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教育局教师招聘考试高中生物真题

知满天教育网     发布时间: 2017-01-02     信息来源:      点击数:

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  教育局教师招聘考试高中生物真题

  一、单选题(共20题,每题2分)

  1.下列选项中,与其他三个选项的含义都有很大差别的是 ( )

  A.细胞外液 B.细胞内液

  C.血浆.淋巴.组织液 D.内环境

  2.下列物质中,不属于人体内环境组成成分的是 ( )

  A.血浆蛋白 B.钠离子 C.血红蛋白 D.钙离子

  3.右图是人体内环境示意图。若某人长期营养不良.血浆蛋白降低,会引起图中哪一部的液体增多 ( )

  A.① B.②    C.③ D.④

  4.下列关于稳态的叙述中,正确的是( )

  A.稳态是机体通过消化.呼吸.循环.排泄这 四个系统的协调活动来维持的。

  B.稳态是机体在神经系统的调节下,通过各器官.系统的协调活动来共同维持的

  C.当血液的成分稳定时,人一定不会发生疾病

  D.在正常情况下,内环境的各项理化性质经常处于变化之中,但都保持在适宜的范围之内。

  5.以下说法不正确的是 ( )

  A.体内细胞通过内环境可以与外界环境进行物质交换

  B.免疫系统既是机体的防御系统,也是维持稳态的调节系统

  C.当内环境的稳态遭到破坏时,必将引起细胞代谢紊乱

  D.体液是指细胞外液,包括血浆.淋巴.组织液

  6.下列有关神经中枢的叙述不正确的是 ( )

  A.一个神经中枢负责调控某一特定的生理功能

  B.主要分布于中枢神经系统的白质中

  C.低级神经中枢受相应高级神经中枢的调控

  D.调控排尿反射的低级中枢位于脊髓中

  7. 吃糖后1个小时内,在胰静脉的血液内 ( )

  A.胰岛素减少,胰高血糖素含量增加 B.胰岛素增加,胰高血糖素含量增加

  B.胰岛素减少,胰高血糖素含量减少 D.胰岛素增加,胰高血糖素含量减少

  8.下列与高等动物的激素调节没有直接关系的是 ( )

  A.公鸡长出美丽的羽毛

  B.雄鹿到一定年龄后会长出发达的鹿角

  C.狗见到生人时会狂吠

  D.给青鱼注射鱼类垂体的提取物能促进卵巢的成熟

  9.下列有关激素的阐述,正确的是 ( )

  A.激素直接参与细胞内多种生命活动,

  B.激素只运输给相应的靶器官.靶细胞

  C.激素调控是通过改变细胞的代谢而发挥效能

  D.激素经靶细胞接受并起作用后可继续作用于其他靶细胞。

  10.下列有关说法正确的是 ( )

  A.吞噬细胞只在非特异性免疫中发挥作用

  B.机体自身的组织和细胞不可能成为抗原

  C.只要接触一次某种抗原,记忆细胞就能长期记住该抗原的特征。

  D.过敏反应是机体接受时所发生的组织损伤或功能紊乱

  11.在制备抗蛇毒毒素血清时,需将减毒的蛇毒注入家兔体内,引起免疫反应,这一免疫反应和所用的蛇毒分别是 ( )

  A.非特异性免疫,抗原 B.特异性免疫,抗体

  C.非特异性免疫,抗体 D.特异性免疫,抗原

  12.三亚在进行三角梅的扦插中,发现保留有芽和幼叶的插条比较容易成活,这是因为芽和幼叶能 ( )

  A.迅速生长 B.进行光合作用 C.产生生长素 D.储存较多的有机物

  13.用适宜浓度的生长素出理未受粉的番茄雌蕊的柱头,可以得到无籽番茄,这种果实细胞中的染色体数目为 ( )

  A.与卵细胞染色体数目一样 B.比体细胞的染色体数目多一倍

  C.与受精卵染色体数目一样 D.与受精极核染色体数目一样

  14.激素.CO2.组织胺都可对动物体的生理活动进行调节,其调节过程中最根本的相同点是 ( )

  A.都是化学物质 B.都由细胞产生

  C.都通过体液传送 D.都能促进机体的生理活动

  15.将某动物园甲状腺切除后,从第3周开始,每天注射一定量的激素甲。该动物体内激素甲和激素乙在血液中的浓度曲一如左图所示,你认为乙是 ( )

  A.甲状腺激素

  B.胰岛素

  C.生长激素

  D.促甲状腺激素

  16.如图示生物体内的三个生理过程(a,b,c)。在此三个过程中,Y代表的物质分别是( )

  A.激素.抗体.载体 B.抗体.载体.酶

  C.载体.抗体.酶 D.维生素.载体.抗体

  17.科学家研究胚芽鞘向光弯曲现象,逐渐揭示了发生这种应激反应的一系列因——果相关事件,下列按因——果相关事件顺序排列的是 ( )

  a.胚芽鞘尖端合成生长素 b.胚芽鞘尖端感受刺激

  c.胚芽鞘向光弯曲生长 d.生长素在背光侧分布较多

  e.背光侧细胞生长较快 f.单侧光注射胚芽鞘尖端

  A. B. C. D.

  18.在方形暗箱内放一盆幼苗,暗箱一侧开一个小窗,固定光源的光可从窗口射入。把暗箱

  参考答案

  1-5 BCBDD 6-10 BDCCC 11-15 DCCCD 16-20 CDBBC

  21.(共16分,(1)小题每空1分,(2)-(5)小题每空2分)

  (1)突触 突触后膜

  (2)感受器(感觉神经末梢) 反射 大脑皮层(每空2分,共6分)

  (3)内正外负(2分)

  (4)膜电位(其他合理答案也给分)(2分)递质只能从突触前膜释放作用突触后膜(2分)

  (5)使下一个神经元持续兴奋(2分)

  22.(14分,A中全部及B中(1)--(3)每空1分,B中(4)2分)

  A(1)促甲状腺激素释放激素 促甲状腺激素

  (2)(-) 反馈

  (3)寒冷

  B(1)水 升高

  (2)下丘脑神经分泌细胞 垂体

  (3)肾小管 集合管 渗透作用

  (4)当细胞外液渗透压下降,减少对下丘脑中渗透压感受器的刺激,抗利尿激素分泌释放减少。

  23.(共8分,每空2分)

  (1)随着生长素浓度升高,对茎的生长促进作用加强

  (2)促进茎生长的最适浓度

  (3)随着生长素浓度升高,对茎生长的抑制作用加强

  (4)随着生长素浓度升高,抑制了根的生长,促进了茎的生长。这说明根比茎对生长素浓度的感应的灵敏度高.

  24.(共13分,(1)--(3)每空1分,(4)2分)

  (1)蛋白质或糖蛋白 B淋巴 浆(效应B)

  (2)排异(排斥) T淋巴

  (3)C B 第二次免疫应答反应快而强(或反应快,产生的抗体多) 记忆B D

  (4)控制HIV逆转录(或控制整合到被感染细胞DNA上的基因的转录)

  25.(9分)

  步骤和结果。

  补充步骤(二)取一段胚芽鞘中间的部分倒放。上面放含IAA的琼脂块,下面放空白琼脂块(如左下图)。5分

  补充步骤(三): 取步骤(二)下面琼脂块(b)的一部分放在去尖的胚芽鞘一侧(如上图)(4分)

  注:只用文字或图示答题均给满分。

  第1小题答案

  (1)②:蒸馏水(2分) 赤霉素溶液(2分) ③:高度(2分)

  (2)A组(对照组)植株的平均高度小于B组(实验组)植株平均高度(4分)

  (3)有影响(2分因为每组实验材料的数量过少(或样本数过少),代表性差。(2分)

  (4)赤霉素有促进细胞伸长使植株增高的作用。用赤霉素处理植株后,可以显著增加植株的高度,据此可以验证该大豆品种矮化特性与赤霉素的含量有关。(6分)

  第2小题答案.

  (二)

  (1)确定1只鼠为实验鼠,腹腔注射胰高血糖素溶液;另一只鼠为对照鼠,腹腔注射等量生理盐水。

  (2)将两支试管分别编号为1号和2号,各加入等量的班氏糖定性试剂。

  (3)给药1小时后,对两只小白鼠采尿液,实验鼠尿液放入1号试管内,对照鼠尿液放入2号试管内。

  (4)将两支试管摇匀后,放入盛有开水的烧杯内加热煮沸,待冷却后,观察两支试管溶液颜色的变化。

  (三)

  1号试管中应该出现砖红沉淀,青蛙实验鼠尿液中有葡萄糖;2号试管中仍为蓝色溶液,表明对照鼠尿液中无葡萄糖。

  实验结论:实验鼠血糖升高,超过一定数值而出现糖尿,是胰高血糖素具有升高血糖的生理作用所引起的

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